Diyarko

Candi Mendut memiliki banyak relief yang menceritakan tentang Jataka berupa cerita-cerita dengan tokoh binatang. Ada sebuah relief yang menceritakan tentang Kucing Sang Penipu. Ada seekor kucing yang berpura pura menjadi pendeta, dengan membawa atribut yang dikenakan oleh seorang pendeta sungguhan. Dengan alasan supaya si kucing dapat mendekati tikus dan lebih mudah menangkap untuk di makannya. […]

Candi Mendut menyimpan kisah-kisah  tentang binatang dari Jataka yang memiliki pesan moral yang diambil dari ajaran Buddha. Kisah-kisah tersebut terpahat secara detail dalam relief-relief di dinding candi.  Patut dibanggakan bahwa leluhur bangsa ini memiliki kemampuan seni yang luar biasa. Seniman di masa itu sudah memiliki kemampuan memahat batu secara detail dan merangkainya seperti puze-puzel yang

Candi Mendut merupakan salah satu candi  Buddha yang berada di Magelang. Candi Mendut didirikan semasa pemerintahan Raja Indra dari dinasti Syailendra. Di dalam prasasti Karangtengah yang bertarikh 824 Masehi, disebutkan bahwa raja Indra telah membangun bangunan suci bernama wenuwana yang artinya adalah hutan bambu. Oleh seorang ahli arkeologi Belanda bernama J.G. de Casparis, kata ini dihubungkan dengan Candi Mendut.  Candi Mendut memiliki banyak relief dan

Pagi ini, saya masuk ke kelas X Animasi 3. Ada sebuah pemandangan yang berbeda dari pertemuan-pertemuan sebelumnya. Suasana terasa tidak kondusif. Di depan ruangan yang biasanya berjejer barisan sepatu yang tertata rapi, ternyata berserakan tidak rapi sama sekali. Biasanya saya hanya menunjukkan kepada murid tentang kondisi di depan kelas, dengan cepat murid-murid merapikan sepatu-sepatu tersebut.

Malam ini saya mengantarkan anak perempuan saya (Kallita) untuk membeli baju renang. Tidak jauh sih dari rumah, kurang lebih 1,5 km dari rumah menuju toko olahraga di daerah Banaran, UNNES. Setelah memilih dan cocok harganya, dibayarlah pakaian renang dan segera dibawa pulang. Saya pun harus kembali ke toko tersebut karena saya harus mengajak Joti untuk

“Shalom temen-temen. Ini kita dari panitia danusan sedang open po menu danusan dan ada menu menu baru lo temen temen, yukk dibeli dan dibantu promosikan, supaya kita bisa Retret dan semoga menjadi berkat bagi kita semua”, ungkap Bu Neti melalui whatsapp untuk ikut mempromosikan usaha yang dimiliki oleh kelompok siswa kerohanian Kristen SMK Negeri 11

“Kesadaran yang diperoleh dari powefull learning community (PLC) membuat kita memperhatikan bagaimana pentingnya kita menjadi seorang Guru yang bisa menjadi contoh yang baik, bagaimana cara kita berpikir, berbicara, berperilaku adalah sesuatu yang akan berdampak pada masa depan murid”, ungkap Pak Fahmi setelah mengikuti kegiatan PLC.  “Very excited ada beberapa kesadaran yang timbul berawal dari kesalahan

Saya sering bertanya pada diri saya sendiri. Mengapa ya, murid-murid ketika diberikan kesempatan untuk bertanya, kok hanya itu-itu saja yang berani bertanya. Mengapa hanya sedikit yang berani bertanya ataupun memberikan penjelasan ketika sebuah pertanyaan saya sampaikan ke kelas. Fenomena ini saya yakin tidak hanya terjadi di kelas saya saja dan ini banyak terjadi di kelas-kelas

Artikel kali ini, saya akan mengajak kepada pembaca untuk menganalisis bagaimana penerapan pembelajaran diferensiasi untuk memenuhi kebutuhan murid. Pembelajaran diferensiasi merupakan proses pembelajaran yang berorientasi pada kebutuhan murid-muridnya, sehingga dalam pembelajarannya tidak bersifat seragam. Coba kita simak video pembelajaran diferensiasi berikut. Bu Derana adalah seorang guru Biologi SMA. Ia mengajar murid-murid Kelas 10. Adapun tujuan pembelajarannya

Nesya, Benedictus dan Yasin, merupakan siswa kelas XI Animasi yang sedang mengikuti kegiatan Praktik Kerja Lapangan di Keitoto Studio. Setiap hari Senin sampai dengan hari Kamis, mereka melaksanakan kegiatan PKL di Keitoto Studio, namun untuk hari Jumat mereka mendapatkan kesempatan mengikuti praktik kerja lapangan dilakukan secara online. Di saat inilah, ketiga siswa ini terketuk hatinya