Budaya literasi menjadi konsen kami di Jurusan Animasi. Membaca buku fiksi dan non fiksi akan menambah cakrawala baru dan memperluas sudut pandang para murid. Bagaimana murid-murid animasi akan memiliki kreativitas ide, gagasan dan kemampuan membuat komik maupun animasi manakala tanda didasari dengan literasi yang kuat. Di semester genap tahun 2026 ini, murid-murid animasi dipaksa secara […]

Kemampuan guru yang tidak boleh ditinggalkan adalah menjadi pendengar yang baik. Selama ini guru cenderung latah untuk menyampaikan materi, menasehati dan melarang. Tidak salah apabila murid cenderung pasif, tidak betah di kelas. Guru merasa belum sah mengajarnya apabila belum melakukan tiga hal tersebut, bahkan merasa bahagia manakala kelasnya tenang, menuruti apa yang diperintahkan oleh sang

Bapak dan ibu orang tua/ wali murid siswa animasi SMK Negeri 11 Semarang yang saya hormati. pagi ini, 19 Desember 2025, bapak/ibu diundang untuk mengambil raport murid sebagai gambaran hasil belajar selama satu semester ini. Saya mohon, bapak/ibu jangan menanyakan ranking dari anak, karena kami sudah tidak memberi ranking. Apalah artinya ranking, apalah pentingnya ranking?

“Selamat pagi, Pak Diyarko, ini foto saya ditempat kantor mas Aaq”, tulis Kinan melalui WhatsApp. Ada rasa bahagia yang terlihat dari sorot matanya. Kinan merupakan salah satu murid kelas X Animasi 3, yang baru 2 minggu mengikuti kegiatan pembelajaran animasi. Namun berkat kegiatan one day one challenge yang ia tekuni, ia sudah memiliki portofolio yang

“Selamat pagi pak Di, ini Dinda Zahra dan Luna Nur Laila sudah bersih-bersih industri animars dan di dokumentasikan oleh mas Rifan. Terimakasih”, ungkap Dinda melalui pesan di telegram. Pesan ini bagi saya bukan sekedar pesan, namun sebuah laporan diri bahwa mereka telah melaksanakan “Parama Sadhana”, sebuah proses berlatih untuk menjadi pribadi unggul. Salah satu kegiatan

Kemarin, Senin, 14 Juli 2025, Kepala Sekolah SMK N 11 Semarang, Bu Imroatul Azizah, S.Pd, M.Si, mengajak para guru, tenaga kependidikan dan murid yang hadir mengikuti upacara bendera di lapangan Krida Khsetra untuk melakukan satu aksi pungut sampah. Kegiatan yang simple, namun membutuhkan effort yang besar untuk mencapai tahap konsisten. Berperilaku konsiten memang tidaklah mudah,

One day one challenge untuk terus dibangun sebagai budaya positif  untuk murid-murid baru di jurusan Animasi SMK N 11 Semarang.  Hari Rabu, 2 Juli 2025,  adalah hari ke-6 kegiatan one day one challenge dijalankan.  Pagi-pagi sambil mempersiapkan untuk kegiatan pelatihan animasi di BBPPMPV Seni Budaya Yogyakarta, saya mengirimkan sebuah pesan tantangan di group kelas X

“Selamat pagi pak Diyarko ini anak saya, Yusuf Ahmad Maulana, hari ini, 3 Juli 2025, sudah mulai kerja partime pak, ikut berjualan bolang-baling”, tulis orang tua Yusuf dan mengirimkan foto kegiatan Yusuf ketika melaksanakan kegiatan Kerja Partime. Tidak hanya orang tuanya Yusuf,  orang tuanya Asyiq juga mengirimkan tulisan di group whatsapp sambi mengirimkan foto kegiatan

Tantangan mengikuti kerja part time merupakan salah satu terobosan yang dilakukan di Jurusan Animasi SMK N 11 Semarang untuk melatih mental murid. Tantangan ini berlaku untuk semua siswa yang berada di jurusan Animasi. Meskipun masih menjadi siswa yang baru masuk, bahkan akan masuk pada tanggal 14 Juli 2025, tantangan ini sudah saya sampaikan kepada mereka,