Merdeka belajar yang diterapkan pada jurusan Animasi SMK N 11 Semarang memberi dampak pada percepatan lompatan kompetensi siswa. Salah satu realisasi dari merdeka belajar ini adalah memberikan kesempatan untuk mengikuti magang di kelas X bagi siswa yang sudah layak mengikutinya. Salah satu yang dipersyaratkan untuk mengikuti magang dari industri kreatif adalah berupa pengiriman portofolio berupa […]

Mendidik pada dasarnya adalah menuntun kodrat anak didik agar berkembang untuk mencapai kebahagiaan setinggi-tingginya, memberikan kebermanfaatan untuk dirinya dan lingkungan masyarakat, bangsa dan negaranya. Salah satu kodrat yang perlu dikembangkan dalam proses mendidik adalah kodrat bahwa anak didik itu memiliki keunikan masing-masing. Sebagai konsekuensinya dalam proses pembelajaran di dunia persekolahan hendaknya memberikan ruang dan waktu

“Sekolah itu ibarat jalan kaki, sedangkan pihak industri sudah lari kencang”, ungkap salah satu karyawan industri kreatif setelah beberapa kali saya lakukan komunikasi. Itulah yang bisa digambarkan tentang perbedaan kondisi antara sekolah dan industri terkait dengan perkembangan kompetensi.  Ketika kita tengok lebih lanjut terkait kurikulum yang ada, tidak dapat dipungkiri bahwa kurikulum yang terlalu padat,

Baru saja teman-teman kita umat Hindu memperingati hari raya Nyepi yang diawali dengan ibadah Catur Brata Penyepian.  Saat tahun baru tersebut, umat Hindu melakukan introspeksi diri dengan cara menyepi selama 24 jam.  Ada  larangan saat Nyepi, yaitu amati geni (tidak menyalakan api), amati karya (tidak bekerja), amati lelungan (tidak bepergian), dan amati lelanguan (tidak melakukan kegiatan

Salah satu budaya kerja di industri kreatif yang perlu diterapkan di dunia persekolahan adalah disiplin. Disiplin merupakan perasaan taat dan patuh terhadap nilai-nilai yang dipercaya merupakan tanggung jawabnya. Penerapan disiplin yang sering dilakukan oleh sekolah pada umumnya membuat tata tertib yang dilengkapi dengan skor pelanggaran.  Tata tertib yang berisi skor-skor pelanggaran dipajang di ruang kelas

Sore hari saya mendapatkan telepon dari admin Brown Bag Film di Bali. Ada rasa haru yang menyeruak di hati begitu mendengar kabar gembira waktu itu. “Selamat sore Pak Diyarko, saya Desy dari Brown Bag Film Bali memberikan kabar bahwa anak bapak yang bernama Riquel dan Alvito setelah kegiatan diklat selama 1 bulan dan melewati tes

Apa yang sering dilakukan siswa SMK setelah mengikuti kegiatan magang? Pada umumnya selesai kegiatan magang siswa akan kembali ke kelas dengan rutinitas kegiatan  pembelajaran pada umumnya. Ketika lingkungan di kelas tidak mendukungnya, maka budaya kerja di industri yang sudah terbentuk semakin  lama semakin luntur. Menurut Zaky salah satu alumni Animasi SMK Negeri 11 Semarang yang

Siang ini, saya mendapatkan Whatshap dari orang tua siswa kelas X Animasi SMK Negeri 11 Semarang. Anaknya yang bernama Reynaldi saat ini sudah mengikuti magang di Pickolab sebuah studio yang bergerak di bidang ekonomi kreatif  yang membuat asset-asset digital untuk dijual di market place internasional. Sebuah kebanggan bagi orang tuanya karena meskipun masih duduk di

Kurikulum merdeka sudah diluncurkan oleh Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Tahun 2022. Sudah siapkah kita sebagai pendidik?  Pertanyaan ini patut kita tanyakan sebagai bahan refleksi untuk diri kita sendiri. Kurikulum pertama kali yang disebut dengan kurikulum Rentjana Pelajaran 1947, terus mengalami pergantian menjadi “Rentjana Pelajaran Terurai 1952’’. Di tahun 1964 berubah lagi menjadi kurikulum

Pagi ini, 22 Februari 2022 saya dikejutkan oleh salah satu anak yang memiliki kemampuan bagus di bidang gambar secara digital meskipun dirinya masih duduk di bangku kelas X Animasi. “Pak Diyarko, maaf teman-teman sepertinya banyak yang tracing”,  tulis anak yang bernama Snd. “Pak Diyarko, iya Pak, kebanyakan menjiplak. Bukannya curang itu pak?”, tulis temannya lagi