Gisella dan Siska (siswa kelas X Animasi SMK Negeri 11 Semarang) tanpa diminta untuk membersihkan ruang  inkubasi, ia melakukan dengan kesadaran diri. Saya pun kaget, setelah kegiatan pembelajaran selesai, kedua siswa tersebut datang lagi ke ruang inkubasi dengan membawa vacum cleaner yang diambil dari ruang guru dan segera membersihkan debu yang menempel di karpet. Saya […]

Tulisan tersebut merupakan karya Giwang siswa kelas X Animasi SMK N 11 Semarang  dalam menyelesaikan Challenge “Siapakah Aku”. Challenge ini bertujuan agar peserta didik memahami siapakah dirinya, potensi dan kelebihan apa yang perlu dikembangkan, hal-hal apa yang perlu diperbaiki untuk meraih impian besarnya. Harapan selanjutnya adalah mampu membuat perencanaan dan berani mengambil keputusan. Kompetensi ini

Challenge pertama yang diberikan kepada peserta didik baru tahun 2022 ini di kelas X Animasi SMK Negeri 11 Semarang dengan tema “Siapakah Aku”. Siapakah aku ini menjadi tantangan bagi siswa untuk mengenal siapa dirinya. Peserta didik diminta untuk bercerita tentang siapakah dirinya, siapakah orang tuanya, bagaimana kedekatan dengan keluarga. Peserta didik juga diminta untuk menceritakan

“Tulislah atas kebaikan orang lain di selembar kertas atau di sebuah batu yang tidak mudah hilang, namun ditulislah di air atas kejelekan yang dilakukan orang lain”. Ungkapan ini relevan untuk membangun kebahagiaan pada diri sendiri. Ketika kita merasa mendapatkan hal yang baik dari orang lain segeralah berterima kasih sebagai bentuk penghargaan, namun ketika kita mendapatkan

“Perhatikan video berikut! Kondisi ini terjadi di sekolah kita, meskipun tidak di kelas kalian XI Animasi, namun saya akan bertanya pada kalian, apa yang kalian lihat? Apa yang kalian rasakan? Apa yang akan kalian lakukan? Pertanyaan olah rasa, olah pikir dan olah laku untuk memantik kesadaran siswa tentang pentingnya hemat energi. Pertanyaan tersebut saya lontarkan

Usai magang lanjut project industri. Itulah kegiatan yang dilakukan oleh sebagian siswa animasi SMK N 11 Semarang. Seperti yang dilakukan oleh Karen, salah satu siswa kelas XI yang baru saja menyelesaikan kegiatan magang di Animars Yogyakarta. Tidak hanya berhenti sampai di situ, Gadis mungil ini mendapat project industri dari studio Animars untuk melakukan pekerjaan dubbing

Kegiatan awal masuk sekolah akan memiliki arti yang mendalam bagi anak didi kita manakala kegiatan di kelas bukan sekedar memberikan materi namun memberikan makna yang positif bagi anak-anak didik kita. Nilai-nilai atau value perlu kita tanamkan terlebih dahulu dan menjadi nilai bersama yang disepakati di kelas. Pagi ini, 14 Juli 2022 saya masuk kelas XI

Membangun keterhubungan sekolah merupakan salah satu aspek dalam membangun sekolah masa depan. Tri Sentra menurut Ki Hajar Dewantara merupakan tiga pusat pendidikan yang saling terkait yaitu sekolah, keluarga dan masyarakat. Keterhubungan sekolah dengan orang tua akan semakin memudar ketika keterlibatan orang tua tidak dioptimalkan. Meskpun group watshap sudah dibentuk, group tersebut akan mati manakala informasi

Memasuki Tahun Pelajaran 2022/2023, seluruh guru, karyawan, dan siswa SMK Negeri 11 Semarang melaksanakan kegiatan upacara bendera di lapangan utama. Kegiatan upacara ini sekaligus menjadi rangkaian kegiatan untuk pembukaan kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) bagi siswa/siswi kelas X Desain Komunikasi Visual (DKV), kelas X Pengembangan Perangkat Lunak dan Gim (PPLG) dan kelas X Animasi