Edukasi

Mengatasi Perilaku Semu Di Kelas

Jangan harap kita akan mendapatkan informasi perilaku yang alami dari peserta didik jika pembelajarannya hanya berkutat di ruang yang dibatasi oleh empat dinding kelas. Bagaimana komunikasi akan terjalin akrab, keterbukaan antara guru dan siswa terbentuk ketika setiap hari guru dikejar untuk menuntaskan materi. Kita hanya akan terjebak pada pendidikan transaksional ketika cara-cara itu masih melekat

Mengatasi Perilaku Semu Di Kelas Read More »

Belajar Di Luar Sekolah, Mengapa Tidak?

“Assalamualaikum Pak Di, saya ingin bertemu dengan Pak Diyarko mau meminta izin buat projek ke Batang dan  Pekalongan pak, tanggal 20-22 Februari 2023”, saya mendapat kiriman pesan di Whatsapp dari Muhammad Navis Muzaakki, siswa kelas XII Animasi sambil mengirim surat digital dari Studio Pelangi. Di dalam surat tersebut, tertulis bahwa Navis mendapat tugas untuk menjadi

Belajar Di Luar Sekolah, Mengapa Tidak? Read More »

Ngenger: Perkecil Masa Tunggu Kerja

Salah satu bagian dari empat area perubahan untuk sekolah masa depan adalah keterhubungan sekolah. Sekolah harus mampu menjalin jejaring dengan masyarakat dan keluarga untuk ikut andil dalam proses pendidikan. Dalam ajaran Ki Hajar Dewantoro, dikenal dengan Tri Sentra, bahwa pusat pendidikan adalah keluarga, sekolah dan masyarakat. Di SMK hubungan sekolah dengan industri harus terjalin dengan

Ngenger: Perkecil Masa Tunggu Kerja Read More »

Mencoba Menjual Gambar di Shopee

“Temukan Open Commission ! (digital art with my art style) seharga Rp45.000. Dapatkan sekarang juga di Shopee! https://shp.ee/5tiwjzn. Siang tadi Lodi tunjukkan ini ke saya pak. Kok terus Pak Diyarko upload karya Giwang yang terjual. Apa mungkin Alodia termotivasi”, ungkap ayahnya Alodia melalui Whatsapp. “Alhamdulliah sudah masuk circle di market place shopee. Sudah ada yang memesan?”,

Mencoba Menjual Gambar di Shopee Read More »

Panen Karya Fotografi sebagai Asset Digital di Sutterstock

Berpengalaman dari banyaknya karya fotografi dari Muhammad Yusuf  kelas XI Animasi yang diapprove di sutterstock, saya memiliki cara agar karya-karyanya semakin banyak yang diapprove. Apa itu? Saya harus menduplikasi Muhammad Yusuf di kelas X.  Secara masal, saya memberikan tantangan fotografi kepada siswa kelas X Animasi. Sebelum memberikan tantangan tersebut, karya-karya Yusuf yang sudah diapprove di

Panen Karya Fotografi sebagai Asset Digital di Sutterstock Read More »