December 2023

Pada siang yang hangat, ada singa kecil yang sedang tidur siang dengan lelap. Lalu, muncullah seokor kambing yang iseng. Ia mendatangi singa untuk mengusilinya. Ia berkata kepada singa bahwa ia adalah kambing pemakan singa. Tiba-tiba terdengar suara monyet tertawa dari pohon. rupanya si moyet melihat betapa bodohnya sang singa. Sang singa bersembunyi di balik semak-semak […]

Bersyukur dan bahagia karena kegiatan seminar moderasi beragama dengan tema kerukunan umat beragama bisa terlaksana dengan baik. Rabu, 6 Desember 2023, OSIS Prayatna Maitri SMK N 11 Semarang akhirnya dapat menyelenggarakan kegiatan yang baru pertama kali dilaksanakan. Menurut Pak Fahmi, guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti yang sudah mengajar selama 12 tahun di SMK

“Apa alasan OSIS Prayatna Maitri menyelenggarakan kegiatan Seminar Moderasi Beragama”, pertanyaan yang saya lontarkan kepada peserta seminar ketika saya membuka kegiatan di ruang Mini Teater SMK N 11 Semarang. Pertanyaan yang tidak perlu dijawab, namun perlu diresapi lebih mendalam dan akhirnya perlu direalisasikan. Saya tidak perlu meminta jawaban dari peserta. “Anak-anakku, DNA kita adalah saling

Assalamu’alaikum,  alasan saya mengapa belum mengerjakan/ mengirim karya karena beberapa karya belum saya kerjakan dan saya kirim, sering kali saya tidak bisa memanage waktu”, jawab Aqila melalui Whatsapp. Aqila merupakan siswa kelas X Animasi SMK Negeri 11 Semarang. Dalam beberapa minggu yang lalu, Aqila termasuk bagian dari beberapa siswa yang saya minta berkumpul di depan

“DNA bangsa Indonesia adalah kebudayaan,” sebuah pernyataan yang berulang kali diucapkan oleh Presiden Joko Widodo sebagai penegasan bahwa Indonesia adalah negara yang berbudaya. Semangat itu nyata adanya. Sebagai negara yang terdiri dari ribuan pulau dengan ratusan bahasa dan suku di dalamnya, wajar saja Indonesia menjadi negara dengan kearifan budaya yang kuat. Harapan yang kuat yang

“Tugas guru bukan menjejalkan pelajaran; Guru harus menghidupkan pengetahuan; Kebenaran guru bukan hal yang absolut. Karena murid bukan kerbau yang harus serba nurut. Kelas bukan untuk menyucikan diktat penuh angka. Pengetahuan bukan ayat-ayat penuh dogma.  Ilmu jangan hanya objek hafalan. Ilmu untuk memahami dan menuntaskan persoalan.  Sekolah perlu terus membuka diri pada perubahan. Guru jangan

Mengajarkan tekad yang kuat kepada murid perlu dilakukan secara kontinyu oleh seorang guru melalui narasi-narasi cerita yang menarik. Tekad yang kuat dalam bahasa lain disebut aditana (sankerta) atau teteg (Jawa) mempunyai arti kukuh, ora obah-obah utawa panggah. Seseorang yang mempunyai tekad dan komitmen yang kuat diibaratkan sebagai karang, tidak akan goyah walau diterjang oleh badai