Diyarko

“Karya Bahtera, tema, “Panen Raya” kanvas 100 x 100 cm, cat minyak dan laku 1 Juta rupiah”, pesan tertulis melalui Whatsapp oleh orang tua Bahtera yang terkirim ke saya. “Puji Tuhan, mantap hasilnya”, ungkap saya sambil membalas pesan tertulis tersebut. Bahtera merupakan salah satu siswa kelas XI Animasi yang saat ini sedang mengikuti kegiatan magang […]

“Ada tiga kodrat alamiah yang dimiliki oleh seorang murid yakni kodrat rasa ingin tahu, kodrat imajinatif dan kodrat keberagaman”, ungkap Muhammad Nur Rizal, founder Gerakan Sekolah Menyenangkan ketika mengisi  talk show di hadapan guru penggerak di UMS Surakarta pada hari ini, Minggu, 22 Oktober 2023.  Dalam penjelasannya mengatakan bahwa seorang bayi memiliki kecenderungan untuk memakan

“Serupa seperti para pengukir yang memiliki pengetahuan mendalam tentang keadaan kayu, jenis-jenisnya, keindahan ukiran, dan cara-cara mengukirnya. Seperti itulah seorang guru seharusnya memiliki pengetahuan mendalam tentang seni mendidik, Bedanya, Guru mengukir manusia yang memiliki hidup lahir dan batin.” (Ki Hajar Dewantara). Tulisan tersebut benar-benar menohok perasaan saya dan menjadi bahan refleksi pada diri saya sendiri

Bagaimana seorang guru dapat mengelola kelas dan memenuhi kebutuhan belajar murid-muridnya  yang berbeda-beda? Sebuah pertanyaan yang memantik saya untuk berpikir lebih mendalam.  Pertanyaan ini membuat saya mengingat kembali di saat tahun 2019 dan saat itu kurikulum merdeka ini belum saya kenal. Saya mulai mengenal tentang Gerakan Sekolah Menyenangkan yang saat itu saya mengenal tentang filosofi

Kamis, 19 Oktober 2023, SMK Negeri 11 Semarang kehilangan satu guru. Pak Pristiadi Utomo, seorang guru Fisika, IPA, penulis Buku Fisika di Penerbit Erlangga meninggal dunia. Di masa pengabdiannya di SMK Negeri 11 Semarang, saya sangat mengenal beliau bahkan menginspirasi saya untuk terus menulis. Beliau termasuk guru yang cerdas dalam pemikirannya, pengetahuan tentang fisika tidak

Kodrat zaman menjadi point penting untuk diperhatikan oleh guru.  Coba refleksikan pada diri sendiri. Kapan kita lulus S1 sehingga bisa digunakan untuk mendaftar menjadi guru. Seperti saya, lulus S1 tahun 2000 dan tahun 1996 saya mulai belajar di bangku kuliah. Artinya ilmu yang saya pelajari jika dilihat dari posisi sekarang adalah 28 tahun yang lalu,

Pulang magang apa yang biasanya dilakukan siswa? Bermacam-macam jawaban tentunya. Ada yang langsung ke kelas membaur dengan kelasnya dan mengikuti pembelajaran pada umumnya. Ini yang biasa dilakukan oleh siswa-siswa SMK usai magang. Ketika budaya di industri tidak diterapkan di kelas, maka budaya yang sudah melekat pada siswa lambat laun akan luntur. Ada sebuah budaya yang

Berliterasi merupakan kunci dari pengetahuan dan olah pikir. “Buku merupakan jendela dunia”, merupakan istilah yang masih relevan di era saat ini.  Di tengah laju perubahan digital, sejumlah negara maju di Eropa justru memutuskan untuk kemabli ke buku  dan teks cetak, serta membiasakan murid untuk menulis tangan. Metode yang oleh sebagian masyarakat global dianggap jadul inilah

Di sebuah desa yang asri dan sejuk, hiduplah para petani yang selalu merawat tanaman. Dengan penuh kasih sayang, petani tersebut membuat kondisi tanahnya tetap mengandung air yang cukup, mengandung pupuk dan unsur hara yang dibutuhkan oleh tanaman, setiap hari menengok tanaman yang telah disemainya, disingkirkan rumput-rumpu atau gulma yang mengganggunya, memotong dahan-dahan tumbuhan lain yang

Membangun budaya positif di sekolah merupakan sebuah keniscayaan yang hendaknya dilakukan oleh seorang guru, karena guru diibaratkan sebagai petani yang akan terus merawat tanaman dengan memberikan ekosistem yang cocok dengan tanaman tersebut. Dalam filosofi Ki Hajar Dewantara, seorang guru hendaknya berhamba pada sang murid, artinya guru harus mampu mengetahui apa yang menjadi kebutuhan murid, mengetahui