Edukasi

“VGIG dan GIG”, Respon yang Dinantikan Murid

Karya di atas merupakan salah satu karya Samuel, siswa baru jurusan Animasi SMK N 11 Semarang. Lho, belum masuk kok sudah membuat tantangan? Inilah uniknya yang ada di jurusan Animasi SMK N 11 Semarang. Kalau bisa berlari, mengapa harus berjalan. Kalau bisa berjalan sendiri, mengapa harus menunggu instruksi. Itulah prinsip yang dipegang di jurusan Animasi

“VGIG dan GIG”, Respon yang Dinantikan Murid Read More »

Belajar untuk Mencapai Kebahagiaan atau Bahagia agar bisa Belajar?

“Belajar untuk mencapai kebahagiaan atau bahagia agar bisa belajar?”, sebuah pertanyaan yang sederhana, namun apabila kita resapi, kita refleksikan secara mendalam, dua pertanyaan tersebut memiliki jawaban yang berlawanan 180 derajat.  Pagi ini, 15 Juni 2025, sengaja saya melakukan olah rasa dengan memberikan pertanyaan tersebut di group kelas. Ada sebuah jawaban yang diberikan oleh salah satu

Belajar untuk Mencapai Kebahagiaan atau Bahagia agar bisa Belajar? Read More »

“Parama Sadhana” sebagai Kendali Latihan Pribadi Unggul

Melihat istilah “Parama Sadhana”, pasti bertanya-tanya barang apa itu? Parama Sadhana bukan sebuah barang. Parama Sadhana merupakan sebuah istilah yang saya ambil dari bahasa sanskerta, sebuah bahasa yang pernah tumbuh subur di bumi nusantara pada masa keemasannya. Bahasa Sanskerta masuk ke nusantara berawal pada abad ke-5 Masehi, dibawa oleh para pedagang dan digunakan di kerajaan

“Parama Sadhana” sebagai Kendali Latihan Pribadi Unggul Read More »

Belajar Berjualan

Di hari ulang tahun SMK Negeri 11 Semarang yang ke-35, Kamis, 22 Mei 2025, OSIS Prayatna Maitri SMK Negeri 11 Semarang menyelenggarakan kegiatan pentas seni. Semua siswa melihat dan menikmati pentas seni dari perwakilan kelas dan dari group band SMK N 11 Semarang.  Tidak hanya  itu, kegiatan ini juga dimeriahkan oleh siswa kelas X yang

Belajar Berjualan Read More »