Project Fiver: Membuka Peluang Cuan

Apa ya kira-kira yang dibahas di dalam foto tersebut? Kelihatan antara guru dan murid sangat setara, tidak ada jarak pemisah. Inilah yang disebut dengan kesetaraan di ruang ketiga. Di foto tersebut adalah salah satu murid kelas X Animasi 2 yang bernama Gwen yang sedang berdiskusi dengan Pak Taufiq, selaku rekan sejawat yang sama-sama mengajar di kelas X pada mata pelajaran dasar-dasar animasi. Saya memang fokus pada pembuatan film animasi sedangkan Pak Taufiq lebih fokus pada pembuatan asset digital. Kembali pada pertanyaan di awal, apa yang dibahas sehingga terlihat serius namun benar-benar sangat setara.

Mereka berdua sedang membahas pesanan yang di market place fiver. Beberapa hari yang lalu, mendapatkan pesanan orang luar negeri untuk membuat gif dan meme. Meskipun secara finansial masih kecil, bagi kami tidak masalah, yang terpenting mereka mendapatkan kesempatan bisa mengerjakan pesanan secara internasional. Yang paling penting bagi kami adalah mendapatkan peluang untuk masuk market place dan kami yakin pada tahap berikutnya akan mendapatkan finansial yang besar.

Fiverr merupakan marketplace untuk layanan freelance yang mewadahi freelancer untuk menawarkan jasa dan layanannya kepada klien pencari jasa di seluruh dunia secara online. Platform pasar jasa yang berdiri sejak 2010 ini memiliki gagasan untuk mempermudah proses perekrutan pekerja lepas. Dalam proses perekrutan dan kontrak kerjanya sendiri, Fiverr tidak menggunakan perantara. Aplikasi ini menjadi jembatan yang menghubungkan langsung pekerja lepas dengan kliennya. Para pencari jasa dapat memilih sendiri pekerja lepas yang sesuai dengan kriteria yang diinginkannya. Sedangkan, freelancer dapat menampilkan portofolio hasil kerjanya untuk dapat berlomba menarik minat calon klien.

Beberapa hari ini Gwen mengerjakan 3 pesanan gambar dan sudah menghasilkan finansial sekitar $30. Besarnya finansial tidak menjadi target yang pertama di awal-awal Gwen belajar menerima pesanan ini, karena target utamanya adalah mengumpulkan portofolio dan membangun jejaring yang akan menjadi pintu masuk untuk membuka peluang mendapatkan cuan. Project riil inilah yang kami kembangkan di kelas X selain mengerjakan project pembuatan film animasi secara berkelompok.

Leave a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *